Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Læsehandleplan 2<br />
- Stav 3 NAVN________________________________<br />
Stavning: Lydfølgeregler<br />
Aktiviteter Mål/Indhold Hent staveskema til trin 3 Evaluering:<br />
USIKKER/NÆSTEN SIKKER/SIKKER<br />
<strong>Stavetrin</strong> 3<br />
Øve staveord<br />
Skrive diktat<br />
Anvende konsonantforbindelser:<br />
2 i forlyd<br />
Anvende konsonantforbindelser:<br />
2 i udlyd<br />
Anvende konsonantforbindelser:<br />
3 i forlyd<br />
Anvende konsonantforbindelser:<br />
3 i udlyd<br />
Skelne mellem kort og lang vokal<br />
Kort vokal er ofte ikke-lydret<br />
Kort vokal med stumme bogstaver<br />
Bruge stumt h-d-g-v<br />
Samarbejde med hjemmet Link til forældrefolder 2<br />
forældrestøtte, -rolle, hjemmearbejde<br />
Hent et stavediagram her: stavediagram<br />
DATO
Tale/fortælle og lytte<br />
Genfortælle en tekst<br />
Øve fremlæggelse med talekort, visuelle<br />
hjælpemidler o. lign.<br />
Kan holde mundtlige oplæg<br />
Kan lytte aktivt<br />
Andre kommunikative færdigheder<br />
Film – filmsprog og filmfortælling:<br />
et godt sted at begynde<br />
Filmens virkemidler – den gode historie:<br />
et godt sted at begynde<br />
Optage film + Karens filmhjælpeprogram:<br />
optagelse og klipning<br />
Brug af computer<br />
Lære at bruge cd-ord,<br />
Oplæsning i CDord<br />
Skrivning i CDord<br />
Tifingersystemet – Vi har adgang på SØ<br />
Lære at bruge scannede undervisningsmaterialer,<br />
fagbøger skønlitterære bøger og<br />
oplæsningsprogrammer:<br />
Hent inspiration her<br />
Digitaliserede bøger, som kræver<br />
medlemskab:<br />
- e-17.dk: http://www.e17.dk/<br />
- www.klo.dk<br />
- frederiksbergbasen på skolekom.dk<br />
Lyd<br />
Optage lyde<br />
Gætte lyde<br />
Hent inspiration her<br />
Link til DRs arkiv - Bonanza<br />
Drama<br />
Lave teater<br />
Arbejde med rollespil<br />
Dramatisering af læste tekster<br />
Kan udtrykke sig ekspressivt<br />
Anvende forskellige udtryksformer<br />
Bruge visuelle hjælpemidler<br />
Udtrykke sig i billeder, lyd og tekst i små<br />
produktioner samt i dramatisk form<br />
Kan anvende tekstbehandling og<br />
tegneprogrammer<br />
Kendskab til elektronisk post<br />
Anvende informationssøgning på internettet<br />
Anvende tifingersystemet<br />
Anvende hjælpeprogrammer, cdord m.fl.<br />
Anvende lyd som fortællende redskab<br />
Tør optræde foran et publikum<br />
Træne forestillingsevne<br />
Træne koncentration<br />
Udtrykke følelser<br />
Anvende kropssprog