Sociologiske metoder i praksis - Sociologi - Aalborg Universitet

enytte i projektet. Der vil være en del udtryk, som ikke er relevante 32 , og det vil
kræve en stor arbejdsindsats at udskrive hele referatet. Derfor er det nærliggende at
overveje, om man ikke kan nøjes med at udvælge de vigtigste passager. Dette forudsætter,
at man lytter båndet grundigt igennem flere gange, inden man foretager udvælgelsen.
Ved udvælgelsen må man være opmærksom på begrundelsen for valget
og notere båndnummeret, så man senere kan vende tilbage til den i optagelsen. Ofte
nøjes man med at udskrive selve ordene, men en båndoptagelse giver også mulighed
for at lytte til betoningen. Det er derfor muligt at notere, når ordene får en særlig betoning,
for eksempel en som humoristisk eller ironisk.
Den tekniske udvikling gør det muligt at anvende videooptagelser, hvor vi både
kan fastholde lyd og billede fra samtalen. Det kan gøre visse informanter mere påpasselige
og formelle. Videooptagelser rummer flere muligheder for analysen, men
de stiller også større krav til den. Det er for eksempel muligt at fra videooptagelser
at notere kropssproget under interviewet, om det er afslappet eller anspændt. Denne
form for analyser forudsætter en træning i at observere og klassificere kropsudtryk.
Videooptagelser medvirker til at gøre interviewsituationen mere formel. Det kan
hæmme for at fremkalde spontane og personlige svar. Har man brugt teknisk udstyr,
som videooptagelser til et interview, kan man opleve, at der falder nogle helt anderledes
svar, når udstyret er blevet slukket. Dette gælder ikke mindst, hvis man interviewer
en person i dennes officielle rolle.
Det veldokumenterede interview giver en fyldig rapport som råmateriale for analysen.
Den gør også forskeren opmærksom på alle de fejl, der blev begået undervejs.
Måske opdager man, at man undlod at følge et interessant svar op. Måske bemærker
man, at man styrede besvarelsen med sin betoning af spørgsmålet. Båndet kan vise,
at informanten har misforstået spørgsmålet, at intervieweren har afbrudt en relevant
tankerække, eller at intervieweren har lagt informanten ordene i munden. Af hensyn
til den videnskabelige vurdering af materialet er det vigtigt at have noter om interviewerens
fejl. Desværre ses det ofte, at denne form for noter savnes i kvalitative interviewrapporter.
32 For eksempel en masse øh’er eller sidebemærkninger.
95