17.07.2013 Views

Sociologiske metoder i praksis - Sociologi - Aalborg Universitet

Sociologiske metoder i praksis - Sociologi - Aalborg Universitet

Sociologiske metoder i praksis - Sociologi - Aalborg Universitet

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

stillinger. For eksempel på, hvordan straf eller belønning præger menneskers handlemønster.<br />

Den klassiske årsagsmodel anvendes sjældent direkte i sociologiske eksperimenter,<br />

men ofte som begrundelse for at udpege et årsagsforhold. Man vil generelt<br />

sige, at hvis X skal udpeges som årsag til Y, skal X forekomme inden Y i tid, og<br />

der skal forekomme en sammenkobling mellem.<br />

Før Efter<br />

Ya<br />

X<br />

Figur 9<br />

Den eksperimentelle metode søger at kontrollere påvirkningskilderne og manipulere<br />

den formodede årsag, X, som betragtes som uafhængig variabel, medens man<br />

registrerer udviklingen i den afhængige variabel, Y. Der foretages en måling af tilstanden<br />

inden påvirkningen, Ya, og en måling af tilstanden efter påvirkningen, Yp.<br />

Effekten af X formodes at udgøres af forskellen mellem efter- og før-tilstanden: Yp -<br />

Ya.<br />

Forskellen mellem før- og efter-målingen kan imidlertid skyldes andre forhold<br />

end indvirkningen af X. For eksempel kan der foregå en naturlig modning, hvis der<br />

er stor tidsafstand mellem før- og eftermålingen. Derfor opererer man med to parallelle<br />

forløb. På den ene side foretager man før- og eftermålinger hos en forsøgsgruppe,<br />

som udsættes for påvirkningen X: (Yp - Ya). På den anden side foretager<br />

man tilsvarende målinger for en kontrolgruppe, som ligner forsøgsgruppen på alle<br />

relevante punkter, men som ikke udsættes for X-påvirkningen: (Y'p - Y'a). Forskellen<br />

mellem udviklingen i forsøgs- og kontrolgruppen betragtes som forårsaget af X.<br />

Det har vist sig, at der kan være en virkning af bevidstheden om, at man deltager i<br />

et eksperiment. Derfor tilslører man, hvem som egentlig indgår i forsøgsgruppen og<br />

eksperimentgruppen. Kontrolgruppen udsættes for en stimulus, som har lighedspunkter<br />

med forsøgsgruppens, men som ikke har det element, som man forsøger at<br />

måle virkningen af. Undertiden tilsløres det også for den forsker, der foretager målingen,<br />

så man ikke lader deres egne forventninger få indflydelse på resultaterne.<br />

125<br />

Yp<br />

Tid

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!