Sociologiske metoder i praksis - Sociologi - Aalborg Universitet

spondenten. Men det er ikke så sandsynligt at respondenten har misforstået en hel
række af forskelligartede spørgsmål. Således kan man ved at sammenholde svarene
på spørgsmålet om hvor farligt man opfatter ecstasy med et andet spørgsmål:
Det er livsfarligt at tage ecstasy.
1 2 3 4 5
meget enig enig hverken eller uenig meget uenig
Desuden kan man få et mere præcist mål for svarpersonens opfattelse om et emne
ved at stille en række spørgsmål i stedet for et enkelt. Hvis spørgsmålene rummer
forskellige nuancer i holdningen til emnet, er det i analysen muligt at kombinere
svarene til et samlet mål. En respondent kan være lidt usikker med hensyn til valget
af svarkategorier. Denne usikkerhed vil blive udjævnet, hvis man anvender flere
spørgsmål om samme emne.
Forsøger man at måle en persons holdninger ved et enkelt spørgsmål, er der stor
risiko for, at målingen får en lav grad af gyldighed og præcision. Vi kan for eksempel
operationalisere holdningen til alkohol ved besvarelsen af spørgsmålet 'Er det i
orden at blive fuld ved festlige lejligheder?' med svarmulighederne 'ja/nej/ved ikke'.
Det er tænkeligt at en del af svarpersonerne ikke forbinder det samme med ordet
'fuld’ eller ‘festlige lejligheder’ som undersøgelsen tilsigter. Dermed opstår gyldighedsproblemer.
Desuden er svarmulighederne ikke særligt nuancerede. Hvis mange
er usikre på, om de skal svare ja eller nej, vil det føre til en lav pålidelighed.
Man kunne forsøge at give mere nuancerede svarmuligheder. For eksempel ved at
spørge gradueret og opstille svarmulighederne ved en skala, som spænder fra 'ja,
meget' over 'ja, noget', til 'nej, ikke særligt meget' og endelig 'nej, slet ikke'. Dette
vil give målingen en højere grad af præcision og måske også lidt større pålidelighed,
men det løser ikke gyldighedsproblemet.
Det vil støtte spørgsmålets gyldighed, hvis det i analysen viser sig at svarene på
dette spørgsmål samvarierer med svarene på andre spørgsmål, som sigter på at måle
det samme emne. Gyldighedsproblemerne kan således til en vis grad blive korrigeret
ved at sammenholde svarene på flere spørgsmål, som har det samme sigte.
Der kan således være fordelagtigt at kombinere flere spørgsmål til et samlet mål.
Det er imidlertid en forudsætning, at spørgsmålene tilhører den samme dimension.
113