16.07.2013 Views

Speciale, PDF-fil, 4,2 MB (lav billedkvalitet) - nyklassicisme.dk

Speciale, PDF-fil, 4,2 MB (lav billedkvalitet) - nyklassicisme.dk

Speciale, PDF-fil, 4,2 MB (lav billedkvalitet) - nyklassicisme.dk

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

kunstneriske felt. 199 Indtrædelsen i Charlottenborg var således indtrædelsen i rum,<br />

hvor det forventedes, at man underkastede sig kongemagten, og hvor dyden lå i den<br />

accepterende adfærd. Denne kontekst opstillede et moralkodeks, der skulle sikre at<br />

den tilstedeværende indrettede sin opførsel efter enevældens normer. 200<br />

Samtidig som dette system indskrev akademikeren i en altomfattende organisation<br />

baseret på forholdet til monarken, dvs. reducerede ham til et strukturelt element, be-<br />

sad det også en individualiserende tendens, eftersom det anbragte ve<strong>dk</strong>ommende i en<br />

nøje fastlagt distinktiv orden, der tydeligt markerede hans specifikke relationelle posi-<br />

tion. Der er tale om den rangforordning, som enevælden indførte 11 år efter dets etab-<br />

lering, og som sammenbandt personlig status med kongelige tjeneste. 201 Denne orden<br />

strukturerede den sociale distinktion omkring kongens person, således at status og<br />

privilegier voksede med den tjenstlige betydning. Derved omdefineredes det traditi-<br />

onelle standssamfund, der byggede på individernes tilhørsforhold til bestemte sam-<br />

fundsgrupper. Rangsystemet bemærkes i Akademiforsamlingens aktivitet, bl.a. i ud-<br />

førlige bestemmelser vedrørende “gang og sæde”, dvs. ordningen vedrørende indtræ-<br />

delse og siddeplacering i rummet, eks. bekendtgør reglementet af 1771: “Director har<br />

det øverste Sæde; paa den høire Side af ham sidder den Professor, hvis Maaned det<br />

er, og efter ham de andre Professores, og paa den venstre Side Æres-Medlemmerne.<br />

Secretairen sidder lige over for Director, Medlemmerne af Academiet sidde bag ved<br />

Professorerne, og Æres-Medlemmerne efter den Orden, de ere optagne”. 202 Dette ar-<br />

rangement var en aflægger af den større sociale orden, hvor folk rubriceredes efter<br />

199 Kongeloven (1665) og Danske Lov (1685) afskaffede retten til organiseret fællesskab, der ikke var go<strong>dk</strong>endt<br />

af kongemagten. Hen imod slutningen af d. 18. årh. foregik en liberalisering vedr. de kollektive aktiviteter,<br />

hvilket muliggjorde den såkaldte borgerlige offentlighed, der dog stadig blev forsøgt kontrolleret ved en<br />

mængde regulativer og et stort antal politispioner. Jf. Wåhlin 1986 pp. 105, 109 ff.<br />

200 Enevælden promoverede en væremåde, hvor dyd, tjeneste for fædrelandet og troskab mod den kongelige<br />

suverænitet var sider af samme sag (jf. Lind 2000 p. 187). Perioden florerede med bekræftende tilkendegivelser<br />

vedr. kongens overhøjhed, eks. berettede akademisekretær Cornelius Høyer angående afdøde Johan Martin<br />

Preislers livsanskuelse: “At ende sine Dage i sit fødeland, at være det til Gavn, havde fra Ungdom af været<br />

hans Hiertes Attraa ... [...] ... at leve med et folk, der elsker sine Konger, som agter Religionen, som sætter Priis<br />

paa Retskaffenhed, som regieres ved gode Love; at leve med et saadant Folk, at være dets Medborger er en<br />

Lyksalighed ...” (Høyer 1795 pp. 20-21).<br />

201 Vedr. enevældens rangsystem, jf. Gøbel 2000 p. 105, Henningsen 2001 pp. 325 ff, Jespersen 2001 pp. 618 ff,<br />

Lind 2000 pp. 181-182. Kunstakademiets professorer havde rang af virkelige kancelliråder (jf. Meldahl, Johansen<br />

1904, Bilag pp. vi, xii) og befandt sig i den sjette af ni rangklasser iflg. rangforordningen af 1746 (jf. Gøbel<br />

2000 p. 105).<br />

202 Meldahl, Johansen 1904, Bilag p. xxiii. Jf. desuden Meldahl, Johansen 1904 pp. 50-51, Bilag vi, ix, xi.<br />

76

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!