16.07.2013 Views

Georg Brandes' Holberg-bog og DBL-biografier - BA Forlag

Georg Brandes' Holberg-bog og DBL-biografier - BA Forlag

Georg Brandes' Holberg-bog og DBL-biografier - BA Forlag

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Men ikke blot Drengenes, <strong>og</strong>saa Pigernes Opdragelse skulde være en helt anden. Nu om<br />

Stunder lære de kun alt, hvad der kan gjøre dem skikkede til at behage: at synge, danse, tale<br />

Fransk — for at kunne besvare Komplimenter <strong>og</strong> læse daarlige Romaner, osv. Dette er<br />

selvfølgelig højst urigtigt. De vilde ikke i mindste Maade sætte deres Elskværdighed til ved at<br />

lære n<strong>og</strong>et virkeligt, <strong>og</strong> da de aandelige Evner allernærmest ere ens hos de to Kjøn, vilde der<br />

intet være i Vejen for væsentlig at opdrage dem ens. End ikke den egentlig videnskabelige Vej<br />

bør forbeholdes Mændene. E. vilde langt foretrække at se en Kvinde med et venligt <strong>og</strong><br />

indtagende Væsen paa en akademisk Lærestol fremfor »en bleg Mand med forlæste Øjne <strong>og</strong><br />

Parykken paa det ene Øre«. Kvindens medfødte Ynde, mener han, vilde sikkert virke med til,<br />

at Foredraget gjennemgaaende blev klart <strong>og</strong> behageligt, <strong>og</strong> en ikke ringe Mængde Pedanteri<br />

vilde sikkert ved hendes Medvirken snart forsvinde fra den lærde Verden. »Havde jeg levet paa<br />

de lykkelige Tider, da en Theano, en Aspasia, en Diotime vare Læremesterinder i de alvorligste<br />

Videnskaber, hvor skulde jeg ikke have ført mig deres Undervisning til Nytte!« Kun i én<br />

Henseende ønsker han ikke Pigebørnenes Opdragelse indrettet efter Drengenes, i alt Fald som<br />

denne foreløbig er: de skulle ikke som disse med Tilsidesættelse af Modersmaalet overfyldes<br />

med de gamle Spr<strong>og</strong>. Vi bør i saa Henseende lære af Grækerne, der holdt deres Modersmaal i<br />

Ære <strong>og</strong> ingenlunde opdr<strong>og</strong>e deres Ungdom paa Ægyptisk.<br />

Adskillige af disse Tanker findes allerede udtalte eller antydede i E.s første større Værk:<br />

»Filosofiske, historiske <strong>og</strong> økonomiske Skrifter«, der udkom 1746—47 med en Fortale af Kofod<br />

Ancher 284 <strong>og</strong> en Tilegnelse til Gram 285 . Dette Arbejde har endnu et n<strong>og</strong>et tungt <strong>og</strong> tørt Præg<br />

over sig <strong>og</strong> er fuldt af lærde Anmærkninger <strong>og</strong> Henvisninger. Snart har E. sikkert selv følt<br />

dette, <strong>og</strong> kort efter behandler han derfor til Dels de samme Æmner paa ny i sine »Filosofiske<br />

Breve« (1748). Baade Stil <strong>og</strong> Behandlingsmaade ere her lettere <strong>og</strong> elegantere. Det er vel<br />

nærmest de Leibniz-Wolfske Grundtanker, hvorover alt er bygget; men E. gjennemfører dem<br />

med en usædvanlig Klarhed <strong>og</strong> betydelig Selvstændighed. En Afhandling om Dyrene giver ham<br />

Anledning til at fremkomme med et varmt Indlæg for en mildere <strong>og</strong> hensynsfuldere Behandling<br />

af disse. Til en Afhandling om Pythagoras knytter han de første Antydninger af sine<br />

Skoletanker. I en Oversættelse af Fontenelles »En tretiens sur la pluralité des mondes«<br />

(»Fontenelles Samtaler om flere end én Verden«, 1748) <strong>og</strong> i sit »Forsøg til en<br />

Fruentimmerfilosofi eller alvorlige <strong>og</strong> lystige Samtaler med et Fruentimmer om det, der er<br />

nyttigt <strong>og</strong> fornøjeligt i alle Filosofiens Parter« (1749) udvikler han dem videre, <strong>og</strong> det er disse<br />

indstrøede Bemærkninger, der karakterisere ham bedst <strong>og</strong> for Nutiden frembyde den største<br />

Interesse. E. har end videre oversat et Stykke af Seneca (»Om den fyrstelige Naade«, 1747),<br />

et Udt<strong>og</strong> af Boccalinus (»Betænkning over de 7 vises Tanker om Verdens Forbedring«, 1747)<br />

<strong>og</strong> Voltaires »Zadig« (1750). Desuden har han leveret forskjellige mindre Afhandlinger <strong>og</strong><br />

Tidsskriftsartikler, til Dels som Gjensvar paa Angreb fra forskjellige Sider.<br />

Thi saadanne Angreb udebleve naturligvis ikke. Selv <strong>Holberg</strong> saa jo med Ængstelse paa<br />

Spr<strong>og</strong>rensningsbevægelsen i <strong>og</strong> uden for Landet <strong>og</strong> indvender lejlighedsvis (Epistel 451) mod<br />

E., at det ikke gaar an at sige »Høresal«, da dette Ord <strong>og</strong>saa kan betegne »et stort Værelse,<br />

hvorudi man forvarer Hør <strong>og</strong> Hamp«. Mod E.s Spr<strong>og</strong>rensningsforsøg optraadte <strong>og</strong>saa den<br />

norske Digter Peder Christopher Stenersen med sine »Kritiske Betænkninger over Mag.<br />

Eilschovs Prøve paa en dansk Kunstord<strong>b<strong>og</strong></strong>« (1748) foruden et Par andre. E. tager til<br />

Gjenmæle i et sprudlende livligt lille Arbejde: »Gjensvar paa de Kritiske Betænkninger«,<br />

forfattet »en galop» <strong>og</strong> forsynet med Mottoet: »Du sollst dich nicht verblüffen lassen«.<br />

(Om Stridens Enkeltheder se N. M. Petersen, Den dsk. Lit. Hist., 2. Udg., IV, 272 ff.) Endnu<br />

stærkere blev han d<strong>og</strong> angrebet for sine Ytringer om Skolerne. Det var 6. Lektiehører ved Frue<br />

Skole i Kiøbenhavn Jacob Høyer, der her gik i Spidsen <strong>og</strong> i et langt latinsk Indlæg (1749)<br />

temmelig forvirret <strong>og</strong> næsten som med en ond Samvittighed søgte at frede om det<br />

bestaaende. E. imødegaar ham med en let Overlegenhed i sit »Brev til en god Ven i Provinsen«<br />

(1749), paaviser her, hvor lidt Modstanderen har forstaaet ham, <strong>og</strong> hvor vedholdende han<br />

skyder ved Siden af, <strong>og</strong> fremhæver, hvorledes han (E.) blot i al Almindelighed har ivret mod<br />

284 Bi<strong>og</strong>rafisk artikel vil blive tilføjet i en senere udgave, se »Dansk Bi<strong>og</strong>rafisk Lexicon« på:<br />

http://runeberg.org/dbl/.<br />

285 Se bi<strong>og</strong>rafisk artikel s. 199.<br />

192

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!