DDA-1029 - Dansk Demografisk Database - Dansk Data Arkiv

DDA-1029 - Dansk Demografisk Database - Dansk Data Arkiv DDA-1029 - Dansk Demografisk Database - Dansk Data Arkiv

16.07.2013 Views

start 816, manglende data: = 9 eller >=10 Spm. 8: Hvilket eller hvilke af de lande, der er opført i skemaet herunder, mener De at Danmark kan lære noget positivt af i økonomisk og teknisk henseende? Norge % md% antal kode 10 12 153 1. Nævnt 70 88 1091 2. Ikke nævnt 2 . 32 9. Uoplyst 18 . 274 10. Deltog ikke ------------------------------- 100 100 1550 svarprocent: 80 V0398 8205 ØKONOMI: POLEN start 818, manglende data: = 9 eller >=10 Spm. 8: Hvilket eller hvilke af de lande, der er opført i skemaet herunder, mener De at Danmark kan lære noget positivt af i økonomisk og teknisk henseende? Polen % md% antal kode 0 1 7 1. Nævnt 80 99 1237 2. Ikke nævnt 2 . 32 9. Uoplyst 18 . 274 10. Deltog ikke ------------------------------- 100 100 1550 svarprocent: 80 V0399 8205 ØKONOMI: SAUDI ARAB start 820, manglende data: = 9 eller >=10 Spm. 8: Hvilket eller hvilke af de lande, der er opført i skemaet herunder, mener De at Danmark kan lære noget positivt af i økonomisk og teknisk henseende? Saudi Arabien % md% antal kode 1 1 18 1. Nævnt 79 99 1226 2. Ikke nævnt 2 . 32 9. Uoplyst 18 . 274 10. Deltog ikke ------------------------------- 100 100 1550 svarprocent: 80

V0400 8205 ØKONOMI: SCHWEIZ start 822, manglende data: = 9 eller >=10 Spm. 8: Hvilket eller hvilke af de lande, der er opført i skemaet herunder, mener De at Danmark kan lære noget positivt af i økonomisk og teknisk henseende? Schweiz % md% antal kode 22 27 338 1. Nævnt 58 73 906 2. Ikke nævnt 2 . 32 9. Uoplyst 18 . 274 10. Deltog ikke ------------------------------- 100 100 1550 svarprocent: 80 V0401 8205 ØKONOMI: SPANIEN start 824, manglende data: = 9 eller >=10 Spm. 8: Hvilket eller hvilke af de lande, der er opført i skemaet herunder, mener De at Danmark kan lære noget positivt af i økonomisk og teknisk henseende? Spanien % md% antal kode 1 1 12 1. Nævnt 79 99 1232 2. Ikke nævnt 2 . 32 9. Uoplyst 18 . 274 10. Deltog ikke ------------------------------- 100 100 1550 svarprocent: 80 V0402 8205 ØKONOMI: STORBRIT. start 826, manglende data: = 9 eller >=10 Spm. 8: Hvilket eller hvilke af de lande, der er opført i skemaet herunder, mener De at Danmark kan lære noget positivt af i økonomisk og teknisk henseende? Storbritannien % md% antal kode 6 8 95 1. Nævnt 74 92 1149 2. Ikke nævnt 2 . 32 9. Uoplyst 18 . 274 10. Deltog ikke ------------------------------- 100 100 1550 svarprocent: 80

V0400 8205 ØKONOMI: SCHWEIZ<br />

start 822, manglende data: = 9 eller >=10<br />

Spm. 8: Hvilket eller hvilke af de lande, der er<br />

opført i skemaet herunder, mener De at Danmark kan lære<br />

noget positivt af i økonomisk og teknisk henseende?<br />

Schweiz<br />

% md% antal kode<br />

22 27 338 1. Nævnt<br />

58 73 906 2. Ikke nævnt<br />

2 . 32 9. Uoplyst<br />

18 . 274 10. Deltog ikke<br />

-------------------------------<br />

100 100 1550 svarprocent: 80<br />

V0401 8205 ØKONOMI: SPANIEN<br />

start 824, manglende data: = 9 eller >=10<br />

Spm. 8: Hvilket eller hvilke af de lande, der er<br />

opført i skemaet herunder, mener De at Danmark kan lære<br />

noget positivt af i økonomisk og teknisk henseende?<br />

Spanien<br />

% md% antal kode<br />

1 1 12 1. Nævnt<br />

79 99 1232 2. Ikke nævnt<br />

2 . 32 9. Uoplyst<br />

18 . 274 10. Deltog ikke<br />

-------------------------------<br />

100 100 1550 svarprocent: 80<br />

V0402 8205 ØKONOMI: STORBRIT.<br />

start 826, manglende data: = 9 eller >=10<br />

Spm. 8: Hvilket eller hvilke af de lande, der er<br />

opført i skemaet herunder, mener De at Danmark kan lære<br />

noget positivt af i økonomisk og teknisk henseende?<br />

Storbritannien<br />

% md% antal kode<br />

6 8 95 1. Nævnt<br />

74 92 1149 2. Ikke nævnt<br />

2 . 32 9. Uoplyst<br />

18 . 274 10. Deltog ikke<br />

-------------------------------<br />

100 100 1550 svarprocent: 80

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!