Det magtfulde møde mellem system og klient - Aarhus ...
Det magtfulde møde mellem system og klient - Aarhus ...
Det magtfulde møde mellem system og klient - Aarhus ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
parat-afdelingen.Der fandt man en praktik,som passede til hans kvalifikationer,<br />
men som han ikke fik, da skolen opsl<strong>og</strong> en stilling som medhjælper.<br />
Skolen syntes således ikke, at han havde tilstrækkelige kvalifikationer, selv<br />
om de ikke havde haft n<strong>og</strong>et at udsætte på ham i vikarperioden.Ole forstod<br />
ikke,hvad der skete,<strong>og</strong> fandt den efterfølgende aktivering i skøjtehallen formålsløs.Der<br />
var ingen,som fortalte,hvorfor han ikke fik jobbet på skolen,<strong>og</strong><br />
hvorfor han nu blev sat til at banke rust af.<br />
Oles klassifikationer skifter. Først er han socialt udsat <strong>og</strong> dermed ikkearbejdsmarkedsparat,<br />
så han kommer i projekt-aktivering. Han får selv ændret<br />
klassifikationen til at være kvalificeret <strong>og</strong> dermed arbejdsmarkedsparat,<br />
men ender med at blive ukvalificeret <strong>og</strong> ikke-arbejdsmarkedsparat.Første<br />
klassifikation sker af sagsbehandlere, den anden af ham selv <strong>og</strong> sagsbehandlere<br />
i parat-afdelingen <strong>og</strong> den sidste som en konsekvens af,at han ikke får det<br />
forventede job.<br />
Et eksempel på,at en <strong>klient</strong> opponerede mod sin klassifikation,er Frederik,som<br />
er midt i 30’erne. Han har med få undtagelser været i kontakt med<br />
det sociale <strong>system</strong> i hele sit liv <strong>og</strong> levet et problemfyldt <strong>og</strong> udsat liv.Han bliver<br />
klassificeret som ikke-arbejdsmarkedsparat <strong>og</strong> aktiveret.I første omgang<br />
er han glad for aktiveringen,men det holder ikke i længden,fordi han føler<br />
sig isoleret på aktiveringsstedet. Han deltager så med stor succes i et etårigt<br />
uddannelsesforløb, som han er tilfreds med,mens andre aktiveringer ikke<br />
fører til n<strong>og</strong>et (Ebsen,Guldager & Hagen, 1999).<br />
Frederiks mangeårige kontakt til socialforvaltningen havde haft lyspunkter,<br />
som da han fik revalideringsydelse til at gennemføre en HF-eksamen.<br />
Han var socialt udsat,da han i hele sin opvækst havde haft problemer med<br />
misbrug.<strong>Det</strong> opdagede sagsbehandlerne imidlertid ikke. Han kritiserede<br />
over for såvel den enkelte sagsbehandler som på <strong>møde</strong>r med flere <strong>klient</strong>er<br />
aktiveringen <strong>og</strong> fremstod ikke som en villig <strong>klient</strong>. Han stillede klare krav<br />
til,hvilken type aktivering han ville deltage i,<strong>og</strong> han delt<strong>og</strong> kun,hvis den<br />
have et mål i forhold til,hvad han gerne ville. I aktiveringen viste han sig<br />
særdeles kvalificeret til at arbejde på det område,der interesserede ham.<br />
Frederik blev klassificeret som kvalificeret,men mindre villig.<strong>Det</strong> betød,<br />
at han kun blev aktiveret inden for det,han selv ville eller gik uden tilbud –<br />
altså som periodisk arbejdsmarkedsparat.Sagsbehandlerne fik ikke øje på<br />
den sociale udsathed til trods for den omfattende journal,<strong>og</strong> skønt Frederik<br />
undervejs var ude i misbrug.Dertil kom,at Frederik,om end han gerne ville,ikke<br />
havde tillid til,at sagsbehandlerne kunne hjælpe i forhold til misbruget,hvorfor<br />
han ikke ønskede at diskutere det.<br />
66