16.07.2013 Views

PEG Percutan Endoskopisk Gastrostomi - e-Dok

PEG Percutan Endoskopisk Gastrostomi - e-Dok

PEG Percutan Endoskopisk Gastrostomi - e-Dok

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

26<br />

Valg af præparat<br />

Valg af præparat hos voksne<br />

Almindeligvis anvendes et standardprodukt. Til patienter med særlige<br />

behov, kontaktes den kliniske diætist, så der kan vælges et<br />

sondeernæringsprodukt, som tager højde for patientens specifikke<br />

behov (se side 33 og 34).<br />

Valg af præparat hos børn<br />

Børn under 7 kg eller 1 år får modermælk/modermælkserstatning<br />

evt. i mere koncentreret opløsning.<br />

Børn over 1 år får sondeernæringsprodukt som specielt tilpasses<br />

barnets behov. Man vil som oftest anbefale et produkt med højt<br />

energiindhold, fordi volumen er en begrænsende faktor.<br />

Til børn med særlige behov kontaktes den kliniske diætist.<br />

Indgift af sondeernæring<br />

Sondekost kan gives som kontinuerlig indgift eller som bolus. Det<br />

er altid den individuelle situation, der bestemmer hvordan<br />

sondeernæringen gives (Benya 1991, Cataldi-Betcher 1983).<br />

Kontinuerlig indgift<br />

Kontinuerlig indgift nedsætter hyppigheden af diarre. Jo mindre<br />

mængde sondekost pr. time, jo mindre diarre.<br />

Ernæringsplan for kontinuerlig indgift til voksne:<br />

1. dag max. 500 ml gives med højst 50 ml pr. time (18 dråber<br />

pr. min.)<br />

2. dg max. 1000 ml gives med højst 50 ml pr. time (18 dråber<br />

pr. min.), hvis 1. dag er forløbet uden problemer<br />

3. dag max. 1500 ml gives med højst 100 ml pr. time (36<br />

dråber pr. min.), hvis 2. dag er forløbet uden problemer.<br />

4. dag patientens individuelle behov gives med 100 ml pr. time<br />

(36 dråber pr. min.), hvis 3. dag er forløbet uden<br />

problemer

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!