16.07.2013 Views

Lockout avisen 16. april

Lockout avisen 16. april

Lockout avisen 16. april

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

S I D E 6<br />

Dialog i toget med sangen som mellemmand<br />

Anders Bondo er i øjebliket<br />

Morgenfriske lærere lavede morgenunderholdning<br />

landets mest opbakkende leder<br />

Anders Bondo talte med lærerne i Kreds 16<br />

Frit refereret<br />

af: Pernille Kepler<br />

Foto: Louise Petersen<br />

På det store fællesmøde i<br />

Hal B i Taastrup Idræts Haller<br />

den 15. <strong>april</strong> fik vi besøg<br />

af landets måske mest omtalte<br />

enkeltperson i øjeblikket:<br />

Anders Bondo Christensen.<br />

Anders blev mødt med stående<br />

bifald fra en fyldt hal.<br />

Han indledte med at nævne<br />

det uheldige filmklip, som<br />

har floreret i medierne. Han<br />

uddybede, at lærerne er<br />

ledere af undervisningen og<br />

klasserne - og det skal vi<br />

blive ved med. Erik Fabrins<br />

nylige udmelding er dog<br />

mere tankevækkende: "Vi<br />

giver os ikke en tomme".<br />

Denne udtalelse viser, at<br />

den danske model er afmonteret.<br />

Men istedet for<br />

krigsretorik og tale om,<br />

hvorvidt det er Ziegler eller<br />

Bondo, der "vinder", vil Anders<br />

klart foretrække, at det<br />

hele skal handle om, hvordan<br />

får vi den bedste skole.<br />

Mads Lebech og Bondo tog i<br />

forbindelse med A08 den<br />

vigtige diskussion, og dette<br />

arbejde førte frem til den<br />

arbejdstidsaftale, der har<br />

fået ros hele vejen igennem<br />

- også ifølge KL's egen un-<br />

dersøgelse. Det er den aftale<br />

Ziegler og Co., nu vil<br />

skrotte, så bureaukratiet og<br />

interne diskussioner kommer<br />

til at styre. Hvis målet<br />

bliver "at lærerne skal ledes<br />

ligesom alle andre", så får vi<br />

en erhvervsgruppe, der<br />

bare gør, hvad de får besked<br />

på.<br />

Forløbet frem til nu<br />

For halvandet år siden startede<br />

KL en kampagne med<br />

massiv pressedækning for<br />

at "debattere" lærenes arbejdstidsaftale,<br />

og resultatet<br />

var en massiv mistænkeliggørelse<br />

af lærerne frem til<br />

nu. Alt sammen finansieret<br />

af skattekroner og miskrediteringen<br />

af lærerne sker<br />

selvom vi har fundet os i<br />

følgende meget drastiske<br />

"tiltag" fra KL's side:<br />

Der er sparet 3 mia kr. på<br />

folkeskolen<br />

Der er 10 % færre lærere<br />

Inklusionsopgaven er vokset<br />

i takt med lukning af<br />

specialskoler<br />

Reformen skal finansieres af<br />

en reduktion af lærernes<br />

samlede forberedelsestid.<br />

Lærerne skal yde 2 mio ekstra<br />

undervisningslektioner<br />

Lærere og andet personale<br />

skal yde 6 mio. aktivitetstimer.<br />

ud over de eksisterende<br />

timer,<br />

Samtlige overenskomstansatte<br />

lærere er lockoutet<br />

uden forudgående forhandlinger<br />

Bondo spekulerer over, om<br />

KL har overvejet, hvordan<br />

samarbejdet kan blive godt<br />

efter dette, hvor mange lærere<br />

føler sig grundigt trådt<br />

på af deres egne arbejdsgivere.<br />

"Danmarks Lærerforening<br />

er i gang med at diskutere,<br />

hvordan tingene kan<br />

falde ud på lærerværelserne<br />

og skolerne efter lockouten.<br />

Hvilke forventninger<br />

har vi til ledelse af skolerne,<br />

og hvilke funktioner skal<br />

varetages på hvilke måder?<br />

Det er i hvert fald sikkert, at<br />

det bliver svært".<br />

Seneste forsøg fra KL's side<br />

på at skabe uro, går ud på,<br />

at forsøge at splitte lærerne<br />

fra DLF med udtalelser som:<br />

Lærerne er dygtige og engagerede<br />

- det er bare DLF,<br />

vi er i konflikt med. "Der<br />

tager de fejl: Lærerne er<br />

DLF".<br />

Efter dette udsagn modtog<br />

Anders endnu et stående<br />

bifald.<br />

Bondo gennemgik herefter<br />

hele forløbet, og selvom<br />

alle vist efterhånden kan det<br />

i søvne, så er det stadig<br />

ubegribeligt.<br />

Herefter afsluttede han et<br />

dystert billede af fremtiden:<br />

"Lærerjobbet er verdens<br />

bedste job, når man vel at<br />

mærke lykkes med det.<br />

Dette forløb og de planlagte<br />

besparelser vil ændre vilkårene<br />

for undervisningen i<br />

sådan en grad, at lærergerningen<br />

vil blive tiltrukket af<br />

en anden type mennesker -<br />

hvis nogen. Undervisningen<br />

vil blive ringere og tilfredsheden<br />

med jobbet vil være<br />

meget truet".<br />

"Der er forskellige ønsker,<br />

synspunkter og behov i<br />

Danmarks Lærerforening.<br />

Det skal vi respektere også i<br />

det videre forløb - på et<br />

tidspunkt skal vi tage en<br />

fælles beslutning. Jeg håber,<br />

at vi kan fastholde engagementet,<br />

og at vi kommer<br />

styrket ud af dette - vi<br />

får i den grad brug for sammenhold,<br />

når konflikten er<br />

forbi".<br />

Til stående bifald og foreningens<br />

sang ilede Bondo<br />

herefter videre til møde i<br />

Køge.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!