Lockout avisen 16. april

S I D E 4
Tak for gaven Ziegler !
Tak
Lærere cykler for
ordentlige
gaven
forhold i skolen
Ziegler !
-nu har vi tid til at bruge den
Torsdag den 11. april kl.
10.00 tager mindst 300
lærere fra Høje Taastrup
Kommune i Zoologisk
have iført de efterhånden
velkendte gule veste.
"Hvorfor har I lige
valgt Zoologisk Have?",
spurgte vi en af arrangørerne
i aktionsgruppe
Tekst: Pernille
Foto:
Charlie. rerne i aktionsgruppe
"Dels fordi vi har
fået Charlie. dette "Dels årskort fordi netop vi har af
Ziegler, fået dette og årskort det er netop jo lidt af
ironisk, Ziegler, at og det er er en jo lock- lidt
out, ironisk, som at vores det er borgme- en locksterout,
som har igangsat. vores borgme- Vi har
nu ster fået har ufrivillige igangsat. fridage, Vi har
der nu fået sikrer, ufrivillige at rigtig fridage, mange
der af sikrer, os får at brugt rigtig det", man-
svarer Bolette. Jens fra
gruppen ge af os får tilføjer, brugt at det", Zoologisk
svarer Have Bolette. jo er Jens et fra sted,
hvor gruppen vi normalt tilføjer, tager at Zooelevernelogisk til Have i undervisnings-
jo er et sted,
øjemed. hvor vi normalt Nu bliver tager det ele- i
stedet verne til en i fællestur undervisnings- for
hele øjemed. kommunens Nu bliver lærere. det i
stedet en fællestur for
hele kommunens lærere.
Pernille Kepler, 05. april
400 lærere fra Høje Taastrup opretter nyt firma
25 lærere fra fire lærer-
kredse cyklede i mandag
iført de velkendte gule veste
en tur på 50 km fra Vest-
egnen og et smut til Nordsjælland.
På trods af mange
punkteringer var humøret
højt og nåede alle lærere
levende i mål lige tids nok
til, at de svedige og rødkindede
kunne nå at deltage i
fællesmøderne i de fire
kredse. Flere talte om, at
gentage succesen næste
mandag, så hvis du ejer en
rigtig god cykel, gelebukser
og er udstyret med evnen
til at køre stærkt, så
se. Hvordan kommer vores
situation ind i dette, tja savner,
det gør vi, vi savner
vores arbejde, det vi er gode
til, vores uvorne unger,
dagligdagens små og sjove
episoder, kollegaerne på
lærerværelset, den dårlige
maskinkaffe, o.s.v. Manglende
interesse, ja ikke hos
os men hos politikerne, der
tænker økonomi og ikke
mennesker. KL og regeringen
i skikkelse af tandlæge
Hilding, opdragelse, tja
education på engelsk står
for både uddannelse og
Lad isbjørnen danse (nu med hele artiklen)
Den første april blev samtlige skik lærere på den uvorne i Danmark knægt. lockoutet. skolen, afsagn Det betyder, og opdragel- at ingen opdragelse,
Den første april blev samtlige lærere i Danmark lockoutet. Det betyder, at ingen lærere får på dansk
får løn, og kun
og at
Tekst: Niels Askholm Det går forbavsende smer-
ingen lærere skal på arbejde.
Foto: Louise Petersen tefrit, men Lasse savner alligevel
sin far.
Kan I huske den danske film
Der "Lad blev Isbjørnen dyttet og vinket danse"fra til os, og det
Den
var dejligt
film kom
at mærke
jeg til
solidariteten.
at tæn-
1990, som handler om forke på, da alle vi lærere fra
holdet mellem Lasse og Høje Taastrup gik ned i den
hans far. En knægt, hvor nye Arktiske Ring i Zoo. Nok
hverken lektier eller god mere fordi isbjørnene dan-
opførsel er noget der intesede over hovedet på os i
resserer ham specielt me- acryltunnelen, mens vi forget.
Men da Lasses mor og søgte at varme os i den bi-
far bliver skilt kommer der dende kulde. Jeg prøvede
andre boller på suppen. at sætte vores situation i
Sammen med sin mor flytter relief til filmen, ihvertifald
han med ind hos hendes det af filmen jeg kunne hu-
nye mand, tandlægen Hilske. Drengen, der savner,
ding, der sætter sig for at få manglende interesse for
Sønderjydsk kagebord i Taastrupgaard
Tekst: Niels Askholm hvordan det var, at børnene
Foto: Niels Askholm var hjemme og ikke i skole.
Leder
Gnidninger
Den ene forælder
opstår, der
er på
bibarboksehandsker
og meget
Fredag d. 12/4 var der ardes af hinanden, og der skal andet. Mediegruppen er
Af Pernille Kepler,
sel, så hun var jo også hjemrangeret
Sønderjydsk kage- gydes olie. Langt de flest også dannet på tværs af
me, men børnene kedede
Det bord kunne i Taastrupgaard jo lyde som ferie af læ- knokler
sig gevaldigt.
for at yde
Den
deres
mellem-
distrikterne, består af folk
- bare rerne uden fra Selsmoseskolen.
penge. Men det bedste
ste - en
og
pige
for at
- har
få det
overhovebed-
med interesse for og evner
er Ca det 50 ikke. nuværende Det er arbejde elever - ste frem i de mennesker, indenfor kommunikation, it,
det ingen timer, hun går i 4.
hårdt kastede
Tanker
arbejde sig over - stadig først uden lærer-
fra
som de
en
ikke kendte
motorvejsbro.
for bare pressekontakt, foto, lyd og
klasse, og følger sin mor for
penge. ne og I senere løbet af kagerne. de første Lidt 4 4
at
dage
få tiden
siden.
til
Aktionsgrup-
at gå. Den æld-
levende billeder. Her sam-
dages efter lockout lidt kom har gamle Høje elever Taaperne er inddelt efter diles information om alle aktiste
i 6. klasse har dog en
strups til stede, 400 mens lærere en formået del foræl- at strikter i kommunen med viter til artikler, læserbreve,
lektion onsdag eftermiddag.
stable Tekst: dre stod noget Nico i baggrunden på benene, og der hver ten.
En far
deres Selvfølgelig
til en
tovholder.
dreng
er
i
der
6.
Di-
og
ikke
en
fotogallerier, mange privilegier. debatindlæg Hvordan i
mest Foto: pænt af ventede Niels alt minder på, om at de en blev strikterne reaktioner
pige i 3. fortalte
sørger fra alle for,
om
– at
at
og det
hans
en- aviser vil de og samme på facebook mennesker og til så
større inviteret virksomhed. til kaffe og Virk- kage. er kelte tydeligt viser, i hele at de kommu- ingen for- lockout-avisen forklare, at søgningen "Hele Ve-
børn bliver mere og mere
til
somheden Så Pludselig står man består stod mandag KLs af chefforaktionsefternen,ståelse at lærerne har for gerne lærernes vil jen". læreruddannelsen For alle arbejdsenhe-
passive, og ikke kunne tage
er så lav,
grupper,middaghandler styregruppe, i aprils vores midte, kolde pro- vejr man arbejde, kamp
sig sammen
ved og at at
til
vise det
noget
ikke deres
som
er midder at næsten gælder, ingen at evnen bliver til at afduktionsgruppe,
og går vinker vel ikke til glip bilister medie- af en på hygmo- dem, terste der finger. har kastet kommu- finde vist? sin Med plads et så og nemt flytte
helst, ikke en gang læse i
og prigruppe,torvejen,gelig
passiar musikgruppe mens og man en kop tænker: og nens børn og forældre ud i plads, vilegeretsystemer gøre kan arbejde, hvad tillade, man skulle har at alt
en bog, og han frygtede, at
fodfolk. Hvad mokka! skal Alle Han det kompetencer
roste nytte? Kreds 16's en Vi konflikt. må ikke Produktions-
glemme, at der aftalt, man går i nok byde stå, mene, og ind som med at han de kompe- sagde,
vi som lærere - når konflikstude-
er engagerede lyn-afdækket lærere og virk- for en gruppen er folk derude, er dannet som på ikke tværs har tencerrende "og den og ville har forslag, stå kun i kø… varet være i flek- 14
ten var ovre, skulle til at
somhedens 20 sober lærere og humoristisk i behov gule veste beskre- kamp. smi- af positive distrikterne erfaringer ud fra med komsibel, dage, lede hvad og vil fordele, der ikke tage
rette op, og nærmest starte
vet.ler En Arbejdsopgaverne par og vinker af Selsens til trafikanter- lærere er petencer lærere fra som deres kreativitet, egen sko- imod De ske". utilfredse og En lytte far, og der fik hele et virkelig vink tiden og er
forfra. Han var bekymret
fordelt ne. fortalte En og del Michael fordeles bilister Ziegler løbende. blinker om iderigdom, letid, eller tegneevner som slet ikke og kan tænke: et bekymret ekstra "Kan stort for dette sine smil. gøres børns
over, at det gik så meget ud
Trods alt
Der med deres evaluereres lygterne ide om en eller og løsning, rettes dytter så i andre forstå, håndværksmæssige
hvad det er, vi kæm- bedre, var fremtid. de lettere, positive hurtigere?"
over børnene. Han fortalte
tilkendegi-
til. sympati, man Nye kan aktiviteter få og afsluttet endnu opstår, flere denne evner. per for. Hos Der dem findes kan stadig man bruger velser vi langt hver i overtal, dag på ar-
at vores konflikt nu har væ-
og
Men tilbage til hyggen, ka-
der vinker konflikt. skal eller koordineres Om giver han lyttede tommel- på ny. - tja bestille mennesker,
ret på arabisk
bannere, som
tv,
skilte, vitterligt
og de intet
bejdet, man blev når i vi helt er godt lærere.
gerne og kaffen. 1. klasse
humør
fingeren det må fremtiden op for at vise. vise deres mener,
fatter af,
at
hvordan
lærerne
et
arbejder
af ver-
af
havde
at mærke
lavet en
varmen
stor dejlig
fra folk,
støtte
Et par
til
forældre
lærerne
fortalte
i konflik-
om,
for
dens
lidt,
bedste
og at
undervisnings-
de har for der
chokoladekage,
støtter os. Hvad
hvor
fik
der
vi ud
på
hold øje med kredsens kalender
og de mange opslag
på Facebook
uddannelse, men er vi ikke
med til at opdrage vores
elever? Det bliver et stort
arbejde at oprette opdragelsenormen
når vi kommer
tilbage, konfliktløsning i
pigegrupperne, få roen tilbage
i klassen. Jeg værdsætter
nu den julegave jeg
fik, for den fik mig til at reflektere
over mit tidligere,
mit nuværende og mit fremtidige
liv og job som lærer i
den danske folkeskole. Kan
håbe på det bedste.
Arbejdstiden er flydende.
Nogle møder tidligt og går
sent. Andre møder kun til
de aktioner, de indkaldes
til, nogle er syge, nogle
kommer og går lidt, nogle
arbejder hjemme. Og lønnen
er aftalt på forhånd:
0,00 kr. Det er et fantastisk
scenarie på en tragikomisk
baggrund: af aktionen? Voksne, Vi fik vist, folkefolkeat vi
valgte ikke benytter politikere lockouten og profes- til
sionelle at tage en embedsmænd ekstra fridag. har Vi
besluttet, fik vist, at at vi landets gerne vil lærere arbej-
ikke de – er også i stand ved til en at motorvejs- forvalte
deres afkørsel arbejdstid i blæst og - det sne skal – og
de gerne den have jordbærpyntede til en kl. leder 17, hvis til. det top er
det, stod der "Vi savner skal til. vores Vi fik lære- også
vist, re". at vi ville ønske, det var
os,
Efter
der
en
var
god
på
time
vej
med
hjem
hyg-
fra
arbejde.
geligt samvær
Vi vil ikke
blev
konflik-
der
te,
pakket
vi vil
ned.
undervise.
Det var
Bare
dejligt
vi
snart
at se ungerne
fik lov.
igen, og hvor
vi alle glæder os til når konflikten
er slut, og dagligdagen
kan blive normaliseret.