DBU Træner manual - Gug Boldklub
DBU Træner manual - Gug Boldklub
DBU Træner manual - Gug Boldklub
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>DBU</strong>s Fodboldskole <strong>Træner</strong><strong>manual</strong> 2005<br />
<strong>Træner</strong>assistenter<br />
Da vi i 1995 indførte trænerassistentordningen, turde<br />
vi ikke håbe på, at det blev den succes vi de senere<br />
år har oplevet med næsten 1000 trænerassistenter<br />
tilknyttet vores Fodboldskoler hver sæson.<br />
I et forsøg på at skabe så gode rammer som muligt<br />
for de mange deltagere på <strong>DBU</strong>s Fodboldskole, ser<br />
vi det som et kvalitetsforbedrende skridt at kunne<br />
tilknytte både en træner og en trænerassistent til<br />
rigtig mange af grupperne. Der er tale om en løsning,<br />
der på fl ere områder er fremragende:<br />
• Rigtig mange deltagere (fortrinsvis de yngste<br />
grupper), at der er hele to ’trænere’ tilknyttet i<br />
ugens løb, hvilket giver mulighed for opdeling af<br />
gruppens 16 deltagere og mere tid til den enkelte<br />
deltager og mere kvalitet i træningen..<br />
• Masser af unge mennesker får muligheden for at<br />
komme i praktik som Fodboldskoletræner. På sigt er<br />
disse potentielle Fodboldskoletrænere så snart de<br />
fylder 18 år.<br />
• Endelig har vi muligheden for at fastholde de unge<br />
mennesker i systemet i det vakuum, der opstår fra<br />
de er for gamle til at være deltagere på Fodboldskolen,<br />
men ikke gamle nok til at overgå til trænerstaben.<br />
Mange trænerassistenter har ikke så stor erfaring<br />
med at træne børn.Til gengæld har langt de fl este<br />
selv været deltagere på Fodboldskolen, og har derved<br />
et indgående kendskab til indholdet.<br />
<strong>Træner</strong>assistenterne modtager træner<strong>manual</strong>en i<br />
god tid før fodboldskolen starter og har derved tid til<br />
at skimme den igennem, og danne sig et indtryk af,<br />
hvad der skal ske i ugens løb. Derfor er det dig som<br />
træner, der har til opgave at ’tage dig godt af’ ham<br />
eller hende, og især give dig god tid til at fortælle om<br />
baggrunden for dine valg af øvelser m.m. Og som<br />
det fremgår af nedenstående lægger vi op til, at du i<br />
ugens løb også inddrager trænerassistenten i denne<br />
fase.<br />
I et forsøg på at klæde trænerassistenterne og nye<br />
trænere bedre på til opgaven, har vi i år valgt at lave<br />
særlige indledende seminarer af tre timer for disse<br />
personer. Her vil fokus være på en grundig introduktion<br />
til konceptet og de virkemidler/værktøjer vi<br />
mener en træner/trænerassistent skal besidde.<br />
Der vil ligeledes være en praktisk del, hvor man fysisk<br />
14<br />
har mulighed for at afprøve og se de metoder og<br />
øvelser vi har beskrevet i denne <strong>manual</strong>.<br />
For at trænerne og trænerassistenterne kan få endnu<br />
mere glæde/udbytte af hinanden, har vi igen i år<br />
følgende forslag for fodboldskolerne:<br />
• Skolelederne skal så tidligt som muligt informere<br />
de trænere, der får tilknyttet en trænerassistent<br />
om dette.<br />
• <strong>Træner</strong>assistenterne skal eventuelt inddrages i<br />
planlægningen af træningen.<br />
• <strong>Træner</strong>assistenterne skal inddrages mere i selve<br />
afviklingen af træningen.<br />
• <strong>Træner</strong>assistenterne opfordres til, efter nærmere<br />
aftale med træneren, at påtage sig ansvaret for ét<br />
eller fl ere modul(er) i løbet af ugen.<br />
Vi ønsker dig held og lykke med træningen, og håber,<br />
at ordningen med trænerassistenterne fortsætter<br />
med at være en af vores mest succesfulde tiltag omkring<br />
<strong>DBU</strong>s Fodboldskole.