giver skolemad næring for læring? - Projekt EVIUS - Aalborg ...

Guide til individuelle interviews med lærere
Introduktion
Fortæl lidt om dig selv og hvad der er formålet med dit besøg. Understreg at det handler om vi gerne vil
lære af de erfaringer de har gjort med skolemadsordningen – herunder om hvordan eleverne trives på
skolen – før og efter skolemadsordningen.
Sørg for at være velforberedt og interesseret – og vis at du har læst om skolen og om skolemadsordningen
før du kom.
Etiske retningslinier
Gør klart at alt der siges i interviewet behandles som fortroligt – og at vi sørger for at det er anonymt (ingen
personnavne i rapporter etc.).
Hvis de vil så kan de få tilsendt et resumé fra udskrivningen af interviews – og kommentere dette.
Gør klart at de kan vælge at ikke deltage i interviewet – både før og undervejs, og uden at skulle forklare
hvorfor.
At introducere hvad du vil snakke med lærerne om – og hvordan det foregår
Nævn de overordnede emner du vil snakke med dem om.
Forklar at du kan finde på at afbryde – hvis der fx er noget du har brug for at få uddybet i det de lige er sagt,
eller hvis der er kort tid tilbage og I er nødt til at fortsætte med næste emne.
Information om lærerne: Navne, køn, lærer for hvilke fag og hvilke årstrin (klasse)?
e-mail adresser, returkuvert til løn plus lønindberetningsskema.
133