Sociologisk Arbejdspapir Nr. 15, 2003 Annick Prieur & Lars Skov ...

Nogle af de andre mentorer vil nok mene, at det er nødvendigt at gå mere i
dybden. En anden mentor advarer for eksempel mod at tro på de nemme løsnin-
ger, som de unge selv gerne tror på: ”Det er meget det der med, man beskylder
andre folk for sådan som man har det, for eksempel. Eller også så tror man, at
lykken, det er noget der ligger derude, ikke, det er noget, eller ’når jeg nu har
det der’, eller ’når jeg nu har fået en kæreste’ så er det hele godt igen, og så
bliver mit liv helt fantastisk, men altså sådan er det bare ikke. Det er kun midler-
tidig, så står man tilbage igen med de samme problemer lidt efter igen.” Denne
mentor bruger et fysisk og psykisk træningsprogram, der er rettet mod, at den
unge skal lære at håndtere følelser og komme i kontakt med sig selv. En anden
mentor udtrykker en vis skepsis over for, at han skulle ordne op i det praktiske
liv for den unge. Han siger, det vigtige er, at man lærer den unge selv at tage
hånd om praktiske ting, for eksempel ved at vise hvorledes man søger arbejde,
skriver et cv, skriver sig op til bolig osv.
Med hensyn til vægtlægningen mellem praktisk hjælp, ”advokat”-hjælp og
personlig hjælp er der en vis forskel mellem de danske og de udenlandske men-
torer. Det ser ud til, at de danske har mere at bidrage med af praktisk art, takket
være deres egne netværk, og de har også nemmere ved at få ting igennem, når de
advokerer for den unge. Omvendt ser det ud til, at mentorer med anden bag-
grund end dansk mangler noget ”power” i forhold til systemet. Som én af dem
siger: ”Tænk på, jeg er også udlænding. Hvis jeg ringer i telefonen, ’hvad er det
for noget’, ikke. Og hvis det er politi for eksempel, de vil ikke fortælle mig noget
som helst … og jeg kan ikke presse noget igennem. Jeg har en ung, der sidder i
fængsel, og jeg kan ikke besøge ham.” Denne mentor oplever, at KIFs sags-
behandler kan hjælpe og supplere ham ved at kunne tage hånd om det, han ikke
selv er i stand til at komme igennem med (den fængslede unge, der omtales i
citatet, er ikke en, han er mentor for). Han fortæller også, at han siger til de
unge, som ønsker hjælp til at få en bolig, at han ikke engang er i stand til at
skaffe en til sin egen søn. Det ser heller ikke ud til, at de udenlandske mentorer
35