Sociologisk Arbejdspapir Nr. 15, 2003 Annick Prieur & Lars Skov ...

Oftest vil mentoren være en voksenperson, som den unge selv kender og
har særlig tillid til. Det kan fx være en politibetjent, en lærer, en arbejdskollega,
en præst, en boksetræner, en ungdomsklubmedarbejder, en miljøarbejder fra den
unges boligområde eller lignende. I de fleste tilfælde er mentoren en, der i for-
vejen arbejder med unge, enten professionelt eller i fritiden. I de tilfælde, hvor
den unge ikke selv kan pege på et mentoremne, kan enten fængslet eller den
lokale afdeling af KIF, der kender det lokalmiljø, som den unge udsluses til,
være behjælpelig. I slutningen af 2001 vurderede Kriminalforsorgen ud fra en
telefonforespørgsel, at i ca. halvdelen af de daværende mentorforløb havde den
unge selv valgt mentoren (Referat fra Mentorvejledningskonference 1. nov.
2001). Det vurderes til stadig at være et rimeligt gæt.
Løsnings- og problemforståelse
Forudsætningen for et godt mentorforløb er, at der udvikles et relativt tæt,
personligt og tillidsfuldt forhold mellem den unge og mentoren. Derfor er den
individuelle matchning af den unge og mentoren vigtig, og rekrutteringen af
mentorer forventes at tage udgangspunkt i den unges behov, situation og inte-
resser. Det vurderes at være en forudsætning for forløbets succes, at den unge
selv kan se det positive i ordningen og ikke føler, at dette er noget, der påduttes
oven fra. Den unge skal aktivt inddrages i løsningen af egne problemer og
planlægningen af egen fremtid, fx valg af uddannelse, arbejde, fritidsaktiviteter
mv. Det påpeges også, at den unges forventninger til mentorforløbet skal afkla-
res før det påbegyndes, således at risikoen for skuffelser minimeres. Det er
ligeledes vigtigt, at mentor gør sin rolle klar: ordningen er ikke tænkt som hver-
ken en professionel hjælpeindsats eller en udvidet serviceassistance til den unge
– hverken socialrådgiver eller chauffør.
Ordningen ligger i grænsefladen mellem det offentlige og det privat/frivil-
lige. Det er ikke en egentlig offentlig løsning, men et supplement og en forlæn-
gelse af de offentlige hjælpetilbud. Forhåbningen er, at mentoren i kraft af sin
11