videnomlaesning_13
videnomlaesning_13
videnomlaesning_13
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Danskfaget på gymnasieniveau er forandret ganske meget<br />
siden reformen 2005 3 . Sat en smule på spidsen –<br />
men ikke meget – var dansk på gymnasialt niveau indtil<br />
det store reformkompleks 2005 et litteraturfag. Efter<br />
reformen er dansk et litteraturfag – blandt andet. Dette<br />
”blandt andet” dækker over, at fagets tre stofområder<br />
(sprog, litteratur og medier) nu er præciseret på en helt<br />
anden måde end tidligere. Der er sat faste procenter<br />
på undervisningen i de tre stofområder – 2-3-1 på stx<br />
VIDEN OM<br />
LÆ NING<br />
S<br />
og 2-2-1 på hf (33 % sprog - 50 % litteratur - 17 %<br />
medier på stx og 40 % sprog - 40 % litteratur - 20 %<br />
medier på hf), og den samme procent skal afspejles<br />
til mundtlig eksamen. Jeg vil påstå, at litteraturdelen<br />
tidligere kunne fylde op til 80-90 % af undervisningen<br />
og ofte 100 % til eksamen før 2005.<br />
Det er især den sproglige del, der har fået et løft og<br />
er blevet meget mere forpligtende end tidligere. Og<br />
Nummer <strong>13</strong> 9 | marts | februar 20<strong>13</strong> 2011 85 3