Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
populace, což je patrné po rozpadu duálního světa, po roce 1989 a my<br />
dnes vlastně můžeme spatřovat a odvozovat určité jeho <strong>vývoj</strong>ové<br />
parametry, chování a nectnosti . Jak? Poznání tím že se v první fázi<br />
cyklu rozcestí projektuje, své nabité zkušenosti a lačnost třeba<br />
z esoterického, duševního, uměleckého, technologického světa …,<br />
projektuje na druhé a na společnost, ve snaze ji změnit či napravit a<br />
vytvořit určitý ideální stav, což není nic jiného než latentní potřeba<br />
rozvíjet svoji <strong>sekundární</strong> (duševní a mystickou rovinu).<br />
Znakem tohoto <strong>vývoj</strong>e ve společnosti je setrvalá přítomnost, generační<br />
přítomnost lidí, jež hlásí určité poznání, nauky, změny chování, postojů,<br />
myšlení a vlastně vytváří určitou ideologii, byť oděnou do cnosti<br />
duchovnosti.<br />
V Evropě je to 22,2% populace, což má následně velmi výrazný vliv na<br />
chování populací a Evropa je vlastně odlišná od okolního světa kde, je<br />
jen 0,5%-8% přítomnost <strong>sekundární</strong>ho (duševního, mystického ) <strong>vývoj</strong>e.<br />
Hlavní je zde <strong>primární</strong> rovina, role ženy a muže, otce a matky, rodiny,<br />
jejich hodnot, zkušeností, tradic … Lze celkem říci že Evropa je vlastně<br />
tímto <strong>vývoj</strong>em, jež je v počátku rozcestí z <strong>primární</strong> roviny na <strong>sekundární</strong><br />
rovinu u většího počtu lidí v populaci, oslabena vůči vnějšímu<br />
<strong>primární</strong>mu světu a jeho dominantním rolím, což se projevuje v tom, jak<br />
Evropa vidí a řeší okolní svět a okolní svět vidí a řeší Evropu, zde její<br />
ekonomická, kulturní a vlastně <strong>sekundární</strong> <strong>vývoj</strong>. Evropa pak může<br />
vlastně ve světě akcelerovat rozvoj <strong>sekundární</strong>ho <strong>vývoj</strong>e, zvětšovat ono<br />
0,5-8% ve společnostech civilizacích a to jen do té míry kdy tyto<br />
společnosti umí absorbovat v sobě tento <strong>vývoj</strong> a <strong>sekundární</strong> procesy,<br />
což v ryze <strong>primární</strong>ch, živočišných populací, kmenových a<br />
náboženských, ideologických a hierarchální, vést k násilnostem a<br />
rozpadu a chaosu. Zde třeba Arabské jaro.<br />
Co je potřeba mít též na paměti a to skutečnost kdy společnost se<br />
neustále sebe obnovuje, kdy se rodí nové generace, které si musí projít<br />
podobným <strong>vývoj</strong>em v <strong>primární</strong> <strong>rovině</strong> a nakonec vytvořit osobnost, jako<br />
předchozí generace, to že se vlastně všemu učí od znova a velmi těžko<br />
přebírají hodnoty, poznání, myšlení, chování starších generací. Každá<br />
nová generace má svůj vlastní čas, tzv. populační okno pro rozcestí, na<br />
<strong>sekundární</strong> cestu a je odlišné od předchozí, dobře to lze dokumentovat<br />
5