Mapovani KKP, svazekII_final
Digitální hry / 5 V souvislosti se zajištěním studentů na VŠ je nutné zároveň obstarat informovanost středoškolských studentů. Vhodným nástrojem pro zajištění vyšší kvality vzdělávání i tvorby je rovněž přijímání zahraničních specialistů: na konference, vyučování na VŠ, jako zaměstnance firem. V současné době se na Karlově univerzitě připravuje nový magisterský obor vývoj počítačových her, který by měl být spuštěn od zimního semestru 2015/2016. Obor je připravován v rámci matematicko-fyzikální fakulty a je určen pro programátory, nicméně jeho součástí je i mezioborové propojení s oborem studia nových médií na FF UK (game design) a oborem animované a interaktivní tvorby na ZČU Plzeň (grafika a animace). Partnerem připravovaného oboru je sdružení České hry, které má na starosti propagaci této možnosti studia a zároveň zajištění propojení oboru s profesionálními herními tvůrci a herními studii. 75 V Brně probíhají přípravné fáze na akreditaci samostatného interdisciplinárního oboru, jehož první fází je projekt výzkumného centra Game Lab při oboru teorie interaktivních médií, 76 který je postaven na spolupráci a jednání mezi Filozofickou fakultou a Fakultou informatiky Masarykovy univerzity, Vysokým učením technickým a Jihomoravským inovačním centrem. – Zvyšování povědomí o přínosech digitálních her především mezi představiteli veřejné správy a širokou veřejností – negativní vnímání her ve většinové společnosti, podpořené často nepříznivým mediálním obrazem, je v ČR velmi časté. Hry bývají spojovány s násilím, gamblingem nebo závislostmi. Je nutné poukázat na jejich přínos ke zdokonalování logického myšlení, postřehu a interaktivní zábavě. Se zvyšováním povědomí souvisí i informovanost rodičů a pedagogů, pro které je mnohdy velmi obtížné orientovat se v široké rozmanitosti a věkové vhodnosti nabízených her. V ČR by mělo být zavedeno povinné celoevropské hodnocení PEGI. 77 Vzhledem k dramaticky rychlému rozvoji digitálních her by bylo žádoucí se systematicky věnovat zjišťování stavu herního průmyslu v ČR. – Podpora archivace české herní tvorby – počátky české herní tvorby jsou nastupující generací považovány za součást národního kulturního dědictví, bohužel se ale žádný subjekt nevěnuje jejímu systematickému shromažďování a archivování a některé tituly z 80. a 90. let už pravděpodobně nebude možné nikdy získat. Státní instituce o archivování herní tvorby dosud neměly zájem a sdružení České hry nemá pro tuto činnost dostatek finančních prostředků. Přesto je pro zachování těchto děl existence podobného archivu nezbytná. Archivování elektronické tvorby je v mnoha ohledech technologicky náročné, nicméně v mnoha ohledech záslužné. Archiv by mohl sloužit k zajištění kontinuity české herní tvorby a k inspiraci pro novou tvorbu a propagaci. 75. Více na: http://gamedev.cuni.cz/studium/herni-obory/vyvoj-her-mff-uk. 76. Více na: http://www.muni.cz/study/fields/7241?lang=cs. 77. Členové AHP toto hodnocení sami podporují a na všechny hry prodávané v ČR umisťují značky, kterými tato nezávislá organizace hodnotí vhodnost obsahu her pro různé věkové kategorie. Kromě toho v rodičovské sekci webu AHP jsou k dispozici i obsáhlejší informace o škodlivosti her. Hodnocení PEGI však v ČR není povinné. 392
Digitální hry / 6 6/ NÁVRHY TYPOVÝCH PROJEKTŮ 78 Název projektu Téma a zdůvodnění potřebnosti Hlavní cíle a náplň Vhodný realizátor Podpora propagace – český stánek digitálních her na veletrzích Projekt se vztahuje k podpoře propagace a vývozu českých her do zahraničí prostřednictvím účasti českých firem na veletrzích, konferencích a výstavách. Měl by být každoročně vytvořen stánek s českými hrami, který by napomohl propagaci a tím i exportu českých her. Každý rok vzniká nejméně jeden herní titul, který se řadí mezi produkci světové úrovně. – propagace nových, inovativních a konkurenceschopných her (a s tím spojený branding České republiky) – získání nových kontaktů, možností spolupráce a zakázek pro české firmy a vývojáře – zaměření na malé a střední subjekty (vývojářské firmy) s již hotovým herním titulem či s titulem ve finální fázi vývoje, kterým by byly hrazeny cestovní náklady a poplatky za pronájem – účastníci budou vybíráni formou otevřené výzvy a výběrového řízení – každý rok by měla být zajištěna účast na dvou až čtyřech akcích státní správa (Ministerstvo průmyslu a obchodu či jimi řízené organizace ve spolupráci s neziskovými zastřešujícími organizacemi – České hry, o. s.) 78. Návrhy vychází z hloubkových rozhovorů s vývojáři z firem Madfinger, Bohemia Interactive, Amanita Design, Trickster Art, Fineway Studios, Fun2Robots, CINEMAX, Jan Kavan (červenec až listopad 2014) a jejich výstupy byly porovnávány s přípravnou studií Mapování potřeb v oblasti kulturních a kreativních průmyslů vypracovanou v roce 2013. 393
- Page 341 and 342: Hudební průmysl / 2 2/ EKONOMICK
- Page 343 and 344: Hudební průmysl / 2 Komentář: N
- Page 345 and 346: Hudební průmysl / 2 Komentář: C
- Page 347 and 348: Hudební průmysl / 2 Tabulka 11: S
- Page 349 and 350: Hudební průmysl / 3 3/ ZAHRANIČN
- Page 351 and 352: Hudební průmysl / 3 Hudební sekt
- Page 353 and 354: Hudební průmysl / 3 Přes celkov
- Page 355 and 356: Hudební průmysl / 4 - Nízké fin
- Page 357 and 358: Hudební průmysl / 5 Podpora produ
- Page 359 and 360: Hudební průmysl / 6 6/ NÁVRHY TY
- Page 361 and 362: Hudební průmysl / 6 Název projek
- Page 363 and 364: Hudební průmysl / 7 7/ ZDROJE A L
- Page 365 and 366: Hudební průmysl / 7 Intergram. (2
- Page 367 and 368: Hudební průmysl / Příloha 1 ČI
- Page 369 and 370: DIGItálNí hry Zdeněk Záhora (MU
- Page 371 and 372: Digitální hry / 1 1/ ZÁKLADNÍ S
- Page 373 and 374: Digitální hry / 1 V souvislosti s
- Page 375 and 376: Digitální hry / 2 2/ EKONOMICKÁ
- Page 377 and 378: Digitální hry / 2 Tabulka 2: Data
- Page 379 and 380: Digitální hry / 3 3/ ZAHRANIČNÍ
- Page 381 and 382: Digitální hry / 3 Early access ne
- Page 383 and 384: Digitální hry / 3 Celkově herní
- Page 385 and 386: Digitální hry / 3 Nizozemsko - V
- Page 387 and 388: Digitální hry / 3 - Státní podp
- Page 389 and 390: Digitální hry / 4 Slabé stránky
- Page 391: Digitální hry / 5 - Usnadnění p
- Page 395 and 396: Digitální hry / 6 Název projektu
- Page 397 and 398: Digitální hry / 7 François, Bern
- Page 399 and 400: Digitální hry / 7 Nordicity. (201
- Page 401 and 402: Digitální hry / Příloha 1 ČINN
- Page 403 and 404: Digitální hry / Příloha 2 Tabul
- Page 405 and 406: Digitální hry / Příloha 2 Unive
- Page 407 and 408: Vymezení odvětví podle činnosti
- Page 409 and 410: Reklama / 1 Internet jako celosvět
- Page 411 and 412: Reklama / 1 Komunikační agentury
- Page 413 and 414: Reklama / 1 Reflexi reklamy se věn
- Page 415 and 416: Reklama / 2 Rovněž byl v roce 201
- Page 417 and 418: Reklama / 2 Dlouhodobě nejvíc inz
- Page 419 and 420: Reklama / 2 Tabulka 9: Obrat výzku
- Page 421 and 422: Reklama / 3 3/ ZAHRANIČNÍ TRENDY
- Page 423 and 424: Reklama / 4 4/ SILNÉ A SLABÉ STR
- Page 425 and 426: Reklama / 5 5/ POTŘEBY Podpora lok
- Page 427 and 428: Reklama / 6 6/ NÁVRHY TYPOVÝCH PR
- Page 429 and 430: Reklama / 7 7/ ZDROJE A LITERATURA
- Page 431 and 432: archItEktura Igor Kovačević, Mart
- Page 433 and 434: Vymezení odvětví podle činnosti
- Page 435 and 436: Architektura / 1 Soudobá česká a
- Page 437 and 438: Architektura / 1 Strategie definuje
- Page 439 and 440: Architektura / 2 2/ EKONOMICKÁ DAT
- Page 441 and 442: Architektura / 2 Obrázek 4: Počet
Digitální hry / 5<br />
V souvislosti se zajištěním studentů na VŠ je nutné zároveň obstarat informovanost<br />
středoškolských studentů. Vhodným nástrojem pro zajištění vyšší kvality<br />
vzdělávání i tvorby je rovněž přijímání zahraničních specialistů: na konference,<br />
vyučování na VŠ, jako zaměstnance firem.<br />
V současné době se na Karlově univerzitě připravuje nový magisterský obor vývoj<br />
počítačových her, který by měl být spuštěn od zimního semestru 2015/2016.<br />
Obor je připravován v rámci matematicko-fyzikální fakulty a je určen pro programátory,<br />
nicméně jeho součástí je i mezioborové propojení s oborem studia<br />
nových médií na FF UK (game design) a oborem animované a interaktivní tvorby<br />
na ZČU Plzeň (grafika a animace). Partnerem připravovaného oboru je sdružení<br />
České hry, které má na starosti propagaci této možnosti studia a zároveň<br />
zajištění propojení oboru s profesionálními herními tvůrci a herními studii. 75<br />
V Brně probíhají přípravné fáze na akreditaci samostatného interdisciplinárního<br />
oboru, jehož první fází je projekt výzkumného centra Game Lab při oboru teorie<br />
interaktivních médií, 76 který je postaven na spolupráci a jednání mezi Filozofickou<br />
fakultou a Fakultou informatiky Masarykovy univerzity, Vysokým učením<br />
technickým a Jihomoravským inovačním centrem.<br />
– Zvyšování povědomí o přínosech digitálních her především mezi představiteli<br />
veřejné správy a širokou veřejností – negativní vnímání her ve většinové společnosti,<br />
podpořené často nepříznivým mediálním obrazem, je v ČR velmi časté.<br />
Hry bývají spojovány s násilím, gamblingem nebo závislostmi. Je nutné poukázat<br />
na jejich přínos ke zdokonalování logického myšlení, postřehu a interaktivní<br />
zábavě. Se zvyšováním povědomí souvisí i informovanost rodičů a pedagogů,<br />
pro které je mnohdy velmi obtížné orientovat se v široké rozmanitosti a věkové<br />
vhodnosti nabízených her. V ČR by mělo být zavedeno povinné celoevropské<br />
hodnocení PEGI. 77 Vzhledem k dramaticky rychlému rozvoji digitálních her by<br />
bylo žádoucí se systematicky věnovat zjišťování stavu herního průmyslu v ČR.<br />
– Podpora archivace české herní tvorby – počátky české herní tvorby jsou nastupující<br />
generací považovány za součást národního kulturního dědictví, bohužel<br />
se ale žádný subjekt nevěnuje jejímu systematickému shromažďování a archivování<br />
a některé tituly z 80. a 90. let už pravděpodobně nebude možné nikdy získat.<br />
Státní instituce o archivování herní tvorby dosud neměly zájem a sdružení<br />
České hry nemá pro tuto činnost dostatek finančních prostředků. Přesto je pro<br />
zachování těchto děl existence podobného archivu nezbytná. Archivování elektronické<br />
tvorby je v mnoha ohledech technologicky náročné, nicméně v mnoha<br />
ohledech záslužné. Archiv by mohl sloužit k zajištění kontinuity české herní<br />
tvorby a k inspiraci pro novou tvorbu a propagaci.<br />
75. Více na: http://gamedev.cuni.cz/studium/herni-obory/vyvoj-her-mff-uk.<br />
76. Více na: http://www.muni.cz/study/fields/7241?lang=cs.<br />
77. Členové AHP toto hodnocení sami podporují a na všechny hry prodávané v ČR umisťují značky, kterými<br />
tato nezávislá organizace hodnotí vhodnost obsahu her pro různé věkové kategorie. Kromě toho<br />
v rodičovské sekci webu AHP jsou k dispozici i obsáhlejší informace o škodlivosti her. Hodnocení<br />
PEGI však v ČR není povinné.<br />
392