ПРИНЦИП ПРЕДЕЛЬНЫХ ОБОБЩЕНИЙ: методология, задачи ...

5
порядка образов, явлений и сценариев развития произвольных ситуаций
действительности. В связке двух базовых принципов Принцип предельных
обобщений играет роль движущей и направляющей силы самоорганизации,
в то время как второй принцип создает необходимые предпосылки для
возникновения самоорганизации. Второй принцип нацеливает на изучение
и практическое применение всех известных математических формализмов:
непрерывного, дискретного, интервального, гранулярного, фрактального,
символического, нечеткого, квантового и т.д.
Представленные исследования формируют единый теоретический базис
процессов извлечения и представления знаний, обеспечивают полноту
методов структурирования знаний и, в конечном счете, высокую
адаптивность (нежесткость) программных систем.
В книге приведены многочисленные примеры применения методов
обработки и анализа данных на основе Принципа предельных обобщений
при решении практических задач диагностики, прогнозирования и
управления в различных предметных областях.
На протяжении многих лет автор развивал образовательные технологии
на основе Принципа предельных обобщений. Результатом стали
усовершенствованные программы курсов «Базы данных и знаний»
«Основы проектирования компьютерных систем», «Основы
проектирования интеллектуальных систем», «Экспертные системы» для
бакалавров и магистров кафедры «Специализированные компьютерные
системы» Украинского государственного химико-технологического
университета. В последнем разделе седьмой главы приведены основные
учебные темы и задания, касающиеся Принципа. В рамках лабораторных
работ, курсовых и дипломных проектов создавались прототипы многих
интеллектуальных и когнитивных приложений, о которых идет речь в
монографии. В списке литературы имеются необходимые ссылки.
Автор выражает искреннюю благодарность своим коллегам,
принимавшим участие в отдельных исследованиях, результаты которых
приведены в данной книге, рецензентам, а также тем, кто оказывал
дружескую поддержку автору при написании книги. Особую
признательность автор выражает редактору книги профессору
Алпатову А. П. за многолетнюю поддержку научных и педагогических
изысканий.