ÐÐ ÐÐЦÐÐ ÐÐ ÐÐÐÐЬÐЫХ ÐÐÐÐЩÐÐÐÐ: меÑодологиÑ, задаÑи ...
ÐÐ ÐÐЦÐÐ ÐÐ ÐÐÐÐЬÐЫХ ÐÐÐÐЩÐÐÐÐ: меÑодологиÑ, задаÑи ...
ÐÐ ÐÐЦÐÐ ÐÐ ÐÐÐÐЬÐЫХ ÐÐÐÐЩÐÐÐÐ: меÑодологиÑ, задаÑи ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
235<br />
Главный результат данного параграфа заключается в понимании того<br />
факта, что вместо решения задачи классификации на Ω(Z), возможно,<br />
следует решить серию подобных задач на Ω(Z i ), которые порождаются<br />
автоматизмами вычислительной среды. Другими словами, предварительно<br />
нужно решить задачу «выбора задачи». В итоге получаем иерархию задач.<br />
В седьмой главе будет рассмотрена общая схема функционирования<br />
подобной иерархии задач.<br />
5.5 Анализ формальных понятий, бикластеризация и когнитивный<br />
подход<br />
Трудно найти что-то более важное для нормального функционирования<br />
мышления, восприятия, деятельности и речи, чем процессы категоризации,<br />
в результате которых формируются понятия, концепты и категории (по<br />
большей части, неосознаваемые). Как отмечает Лакофф [85], вне<br />
способности к категоризации мы не смогли бы функционировать ни в<br />
материальном мире, ни в социальной и интеллектуальной жизни. Изучение<br />
процессов категоризации особенно важно для разработки формальных<br />
моделей различных аспектов интеллектуальной деятельности. Рассмотрим<br />
возможность построения некоторых моделей, опираясь на методологию<br />
бикластеризации, анализа формальных понятий и принцип предельных<br />
обобщений.<br />
Традиционные методы кластеризации предлагают разнообразный набор<br />
средств для решения задач группировки объектов с учетом их сходства в<br />
самых разных предметных областях. Однако эти методы имеют ряд<br />
недостатков. Как правило, методы кластеризации разбивают объекты на<br />
группы, но не отвечают на вопрос, в чем заключается сходство<br />
сгруппированных в один кластер объектов. Если исходные данные<br />
представлены в виде объектно-признаковой таблицы, то под кластером<br />
понимается множество строк (столбцов) такой таблицы, при этом сходство<br />
рассчитывается по всем значениям, записанным в такой строке или<br />
столбце, хотя реально у таких строк (столбцов) могут быть похожими<br />
только некоторые подмножества признаков (объектов). Зачастую требуется<br />
выявлять не столько числовое сходство объектов, сколько их общие<br />
свойства, т.е. то, благодаря чему они были признаны сходными. Подход к<br />
разрешению данной проблемы получил название «бикластеризация».<br />
Бикластеризация позволяет отыскивать «бикластеры», включающие,<br />
помимо множества объектов, множество их общих признаков [69, 84].<br />
Прикладное алгебраическое направление Анализ Формальных Понятий<br />
(АФП) предоставляет решеточные модели бикластеризации особого вида,<br />
позволяющие сохранять объектно-признаковое описание сходства группы